微课,,微课助手学堂

微课助手

用于以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

微课助手合作学习法 微课，合作学习(Collaborative Learning)是一种通过小组或团队的形式组织学生进行学习的一种策略。探究学习法探究学习类适用于学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。

微课助手中的微课程：灵活的教学策略

纸质教材是通过国家统一课标，使用学术性语言来描述课间知识的，

而微课程可以用更加灵活的教学策略，更加丰富多样的 微课助手学堂，有针对性的，

激发学生的兴趣和思考。另外 微课助手，纸质教材是全体学生用同一个版本，同样的教学，而这个微课程

他可以针对你班上的学生，可以采用更加灵活的 微课助手发布平台，个性化的施教方法。

因为有些老师，他知道学生喜欢什么，他知道学生哪些地方不足，他知道怎样讲别人才*明白。