青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求立，对童年的观念进行 颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的生子女家庭，父母在知 识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只 有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。
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家庭教育至关重要 
●对孩子应有耐心和爱心 
不要一味批评和指责。要理解孩子的难处，看到孩子有时学习不专心并不是存心捣乱，而是控制能力较差，力不从心的结果。 
●建立正确的子女教养风格 
父母的家庭管理风格要一致。一致性是建立良好亲子关系的主要因素，父母管教的一致性使子女知道该如何做，有所遵循，以免形成双重的标准，子女无所适从。 
父母要慎用惩罚。对注意力不集中的孩子所需要的教养是：父母对子女示范适当的行为，并提供子女观察与练习的机会。 
●减轻子女的抗拒行为 
多动症孩子的抗拒行为是父母*常抱怨的。父母对多动孩子的不断唠叨、挑剔、责骂及抱怨，可能伤害子女的自尊。
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孩子厌学怎么办？孩子不想上学怎么办？叛逆孩子不听话怎么办？
中心主要从事青少年行为习惯调整和矫治的研究与应用，是国内一家从事“叛逆青少年”科学研究与教育实践的机构，也是国内家将学习作为重点、全程跟踪，从根本上解决青少年“叛逆”的机构；教育咨询实行全封闭、军事化教育训练，一对一、赏识教育、快乐学习、教管与学员同吃同住接受过凯翔培训教育的孩子，他们比同龄的孩子懂得更多，更自信、更坚强、更聪明、更、更健康彻底改变他们以往不良行为和习惯，从而使他们树立正确的世界观、人生观、学会做人、学会生活、学会学习。
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      让孩子明确你给他的指示。孩子常因为不明确给他的指示而做出不当的行为，因此，在我们要让孩子学会听话时，就必须让孩子明确什么时候该怎么做。比如：有时在活动中孩子随便发言，我们并不介意，而有的时候，这却是一件很糟糕的事，因此，我们必须让孩子知道什么时候可以随便发言，什么时候不可以。我们可以出示两张不同的牌子：一张是红色画有手形的，一张是绿色画有口形的，并明确地告诉孩子：当活动区挂有红色牌子时不能随便发言，挂有绿色牌子时可以随便发言，这样的标志，小班的孩子都能明白，*主要的是必须让孩子明确什么时候该怎样做。 
      直接向孩子表明你的。我在一本怎样制止孩子犯错误的文章中看到这样一段：精神健康有时直接用行动纠正孩子的不良行为。比如：看到自己的儿子伸手到别人盘子里取食物，可以将孩子的手轻轻地拉回到他自己的盘子里，并说：“这样好，我喜欢你把手放在应该放的地方。”当我们教育孩子要听话时，不能只是讲道理，我们还应该加以引导和制止，当然应该是友善、温和的制止，而不是粗暴的干涉。比如：我们看到孩子把玩具丢在地上，准备离开时，我们可以用温和且肯定的语气对孩子说：“你可以把小熊送回家吗？我会很高兴的！”这样一句话可以省去你许多句的道理。 
      以身作则，与孩子平等相交。孩子学习的特点是模仿，而家长和老师的言行举止会成为孩子模仿的对象。“真正的教师，要较力防止自己的坏习性及于学生”（奥尔科特）。
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孩子叛逆不听话怎么办？孩子厌学怎么办？孩子不想上学怎么办？叛逆孩子如何管教？帮助您！
家长应该从以下几个反方面做调整，解决问题：
　　1.首先家长应该认识到，孩子不爱上学是有原因的，对此，家长应该耐心地进行了解。如果孩子不愿意讲，也可以从侧面向孩子的同学或老师了解。
　　2.做孩子的朋友和坚强后盾，让孩子认识到，不论发生什么情况，家长都会帮助孩子，和孩子共渡难关，让孩子敢于将不想上学的真正原因告诉家长。
　　3.将自己类似的经历告诉他们，教他们怎样适应新的环境，告诉孩子到了新的环境中必须经历适应阶段，这个阶段不会太长，应该从身边的人开始了解新的集体，与新同学相处时应该注意什么等等，总之，家长应该与孩子共同渡过困难时期，并帮助孩子总结经验。
　　4.在相应的转型期(小学升初中，初中升高中，高中升大学)提前帮助孩子在心理、知识方面做好准备，告诉孩子在学习的不同阶段会遇见哪些问题，例如，一个在小学学习的学生，可能升入初中的次考试成绩很不理想，但经过一两个月的适应与努力就会使学习成绩恢复并进入稳定状态。
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　　5.面对孤的孩子要教会他们的方法，为其提供条件。鼓励孩子与同学多交往，并为此创造一些条件，比如为孩子创造一些与其他同学聚会、的机会，也可以邀请同学里来玩。
　　6.孩子受了欺负，不能一味地埋怨孩子，使处于恐惧中的孩子无常学习；仅仅告诉孩子不要理欺负他们的人是不够的，还要教会孩子怎样躲避欺辱、寻求老师或其他同学的帮助，有必要的话应该亲自找老师，共同研究解决问题的办法。在孩子受到较严重的伤害时，必须向教育咨询反映并要求得到公正处理。
　　7.要记住，家长是孩子的监护人，在孩子与老师无常沟通或沟通无效时，家长必须亲自向老师澄清事实、消除误解，做孩子和老师沟通的桥梁和润滑剂。
陕西欢迎家长朋友来校考察交流，让我们共同努力帮助孩子健康成长。
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建议家长了解孩子的情绪状况　孩子也有高兴和烦恼，当他高兴的时候，*接受你的“大道理”，不高兴的时候，哪怕你说得再有理，也听不进去，且*发拗。
给孩子申辩的机会　这是培养孩子自主意识的大好机会，同时还能够使家长知道孩子真实的想法。更为重要的是让孩子知道你是尊重他的，这比什么都重要。
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联系电话是02933557367,联系手机是18092737888, 主要经营陕西大正青少年素质培训基地，是一所针对孩子厌学、孩子早恋、孩子叛逆、孩子不想上学、孩子不听话、不上学怎么办的综合素质培训基地，具有较高的教育教学实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。素质教育的全面实施，使基础教育返璞归真，重新成为真正意义上的基础教育。 。
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